Тиждень педагогічної майстерності

У вступній частині учасники та учасниці заходу пройшли онлайн-анкетування. За результатами тестів визначили ресурсні канали, що найчастіше задіюються індивідуально у стресових ситуаціях, а також – на що слід звернути увагу для ресурсозбереження та відновлення.

В аналітичній частині семінару вчителі обговорили результати діагностики в загальному колі, поділилися власними інсайтами. Заключна частина, як і передбачалося, стала найбільш ресурсною та терапевтичною. Учасники та учасниці в малих групах створювали колажі, що унаочнюють якийсь один із шести елементів опірності в умовах кризи відповідно до BASIC Ph.

Таким чином, наша психолого-педагогічна «Абетка ресурсу» має лише шість літер, але за цінністю вона не поступається абетці, якій навчаються першокласники. Відтепер ми знаємо її напам'ять:

B – віра, переконання, цінності, філософія життя;

А – емоції, почуття;

S – соціальні зв'язки, соціальна підтримка, соціальна приналежність, спілкування;

I – уява, мрії, спогади, творчість;

C – розум, пізнання, когнітивні стратегії;

Ph – фізична активність, тілесні ресурси.

Покликання на джерела з описом BASIC Ph та тестом у коментарях під цим дописом.